为深入推进义务教育艺术（美术）课程标准实验研究，促进2022年版课程标准落地实施，2023年3月6-8日，专题教育课程教材研究中心组织义务教育艺术（美术）课程实验研究创新团队（以下简称“美术团队”）赴成都都江堰实验区开展调研指导活动。美术团队组长、义务教育艺术课程标准修订组核心成员、华东师范大学钱初熹教授，美术团队顾问、义务教育艺术课程标准修订组核心成员、上海师范大学胡知凡教授，美术团队成员、都江堰市教育局领导及相关同志、成都市各区县（市）美术教研员及骨干教师、都江堰市中小学校全体美术教师及课程教材研究所相关同志等约400余人参加了本次活动。

      3月6日，美术团队调研考察了都江堰市七一聚源中学、聚源小学、北街小学等三所学校美术课程开展情况，并与都江堰市20多位骨干美术教师代表就基于新课标开展美术课程与教学现状进行了座谈交流。3月7日，都江堰市友爱学校祝燕老师和柳街中学王静老师分别开展了《生命花树》和《如何欣赏工艺美术》两场公开课展示。钱初熹教授和胡知凡教授进行了课例点评指导。同时，美术团队分别以《基于核心素养使用现有美术教材实施新课标要求下的教学》《基于核心素养的美术学习评价》《基于核心素养的美术学期课程纲要编写与单元教学设计》和《聚焦中华优秀传统文化主题的从单课到单元的美术教学设计》等为主题进行了专题讲座，受到美术教研员及骨干教师的热烈欢迎与好评。3月8日，美术团队开展了中华优秀传统文化进课堂——都江堰实验区“双师型”骨干美术教师专题教研工作坊，为参加项目研究的骨干美术教师明确了具体的研修任务，并进行了分组指导。此外，美术团队为美术教师进行了现场赠书。

      此次调研指导活动是义务教育艺术（美术）课程标准实验研究项目开展的第一次线下活动，围绕本学年项目研究的重点任务加强组织实施，激发了都江堰市美术教师探索基于新课标进行教学研究的热情，为进一步开展好义务教育艺术（美术）课程标准实验研究奠定了良好基础。