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工作动态

教育部课程教材研究所“智能时代基础教育课程教学改革研讨会”顺利召开

教育部党组第六巡视组向课程教材研究所党委反馈专项巡视情况

课程教材研究所2025年度项目研究成果展示交流与评议会在京召开

中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准日常修订版国家级示范培训在京举行

课程教材研究所组织开展学生综合素质评价实施经验展示交流暨第三批课题开题活动

课程教材研究所赴重庆高新区组织开展学校文化建设指导活动

教育要闻

王嘉毅：加快构建适应智能时代要求的基础教育课程教学体系

适应智能时代要求，基础教育课程教学改革应遵循“积极拥抱、以人为本、引导善用、趋利避害”的原则，将人才培养目标锚定于加强思想道德培养、基本能力培养、高阶思维培养、社会情感能力培...

教育部部署开展中小学阳光招生专项行动（2026年）

为深入贯彻全国教育大会、党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实《义务教育法》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《加快建设教育强国三年行动计划（2025—202...

教育部启动“守护生命第一课”公益项目进一步筑牢校园急救安全防线

为推进急救教育进校园，提升师生急救素养和水平，近日，教育部办公厅印发《关于开展“守护生命第一课”公益项目工作的通知》，通过公益捐赠等方式，支持各地深入开展急救知识普及、急救设...

教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，全面深入推动...

3月31日，在国家智慧教育平台开通四周年之际，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，系统总结“十四五”时期教育数字化成效经验，部署“十五五”时期重点工作。会议强调...

中共教育部直属机关第九次代表大会召开

3月30日，中共教育部直属机关第九次代表大会召开。会议坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，回顾总结第八次党代会以来机关党建取...

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中小学（含中职）道德与法治（思想政治）教材研究基地

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高校思想政治理论课马克思主义基本原理概论教材研究基地

高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教材研究基地

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义务教育教学改革实验区（校）建设做法经验⑭丨辽宁省大连市：构...

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地方和学校的经验与做法141丨甘肃省兰州市七里河区吴家园小学...

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培养输送“优师”、建立帮扶集团、实施“县中科技教育赋能专项行...

教育科技人才，拧成一股绳

观点 | 推进中小学科技教育高质量发展的若干思考

央视《焦点访谈》：科技教育用“神奇”激发“好奇”

点此预约！“科学向未来”系列直播，1月19日开播→

三个视角，看教育科技人才一体发展

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健康第一丨以小切口落实大健康：康巴什区落实“13315”专项行动护航学生健康成长

课程教材研究所与康巴什区人民政府续约共建“基础教育课程改革实验区”

课程教材研究所龙华实验区2026年教学成果培育通识培训顺利举行

课程教材研究所教学中心组织开展普通高中地理学业质量标准解读活动

教材所组织专家到广州南沙课改实验区开展指导活动

特色项目

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“全国课程改革骨干教师研修基地”学习培训项目介绍

一、项目背景为进一步发挥全国优质名校的辐射带动作用，帮助实验区的校长和教师提高专业能力和管理水平，支持实验区学校明确发展方向，提...

实验区“领军型校长成长工程”项目

一、项目背景建设高质量基础教育，校长是关键。为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻全国教育大会和全国基础教育工作会议...

落实基础教育课程标准实验研究项目

为全面落实立德树人根本任务，推动现行义务教育和普通高中课程方案及课程标准有效落地，为国家课程建设持续提供决策咨询服务，课程教...

学校课程建设推进项目

长期以来，如何将课程提出的育人“蓝图”转换成为学校育人的“施工图”是课程改革中的一个瓶颈。2023 年，教育部先后发布《关于加强...