科学教育_课程教材研究所_教育部课程教材研究所,教育部基础教育课程教材发展中心,国家教材委员会专家委员会秘书处

办好县域普通高中，关乎万千学子成才梦，关乎教育优质均衡发展大局。近年来，从科技教育赋能到城乡师资均衡配置，如何补齐县中短板越来越成为代表委员们关注的焦点。

2026-03-14

习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，要一体推进教育科技人才发展。两会内外，代表委员、专家学者共同讨论一体推进教育科技人才发展的重要意义和有效路径，跟教育小微一起来看《人民日报》报道——

2026-03-11

党的二十大锚定教育科技人才一体化发展，习近平总书记做出“在‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示，明确了科学教育在新时代教育强国建设中的战略地位。近年来，以教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》为政策牵引，相继出台《中小学科学教育工作指南》《加强中小学...

2026-03-05

科技兴则民族兴，教育强则国家强。在科技教育方面，现在都有哪些探索，还有哪些亟待提升的地方？一起来看中央广播电视总台央视《焦点访谈》报道——

2026-02-02

航天探月、新能源、地质与生态、人工智能……教育部宣传教育中心、高等教育出版社联合北京航空航天大学、西安交通大学、中国地质大学（武汉）、西安电子科技大学4所高校，推出“科学向未来”系列直播，带来丰富的科普知识。第一讲将于1月19日16:00在微言教育微信视频号、微博等平台正式开播...

2026-01-19

教育科技人才如何相互支撑、一体推进？实践正给出生动答案。今天，“走进改革现场”专栏，带你到一所高校、一个区域中心、一座城市，共同见证教育科技人才沃土，滋养出创新创造之花。一起来看《人民日报》报道——

2026-01-12