为深入开展基础教育课程标准实验研究，推进教学方式变革，发展学生核心素养，形成深入实施新课程的“江津样本”，2023年11月16日，重庆市江津实验区召开落实课程标准实验研究项目推进会。

      会上，小学科学、小学数学、小学道德与法治、初中物理、初中数学、初中历史、初中道德与法治、高中通用技术、劳动9门学科研训员分别汇报了落实基础教育课程标准实验研究项目的工作计划、已开展工作及问题建议。

      会议强调，要抢抓机遇，强化组织领导，发挥领导小组的统筹协调功能；要深化支持保障，提供政策支撑、专业支持、经费保障和实验场所；要注重考核评价，建立实施评价机制；要加强宣传引导，建立宣传机制和双月交流机制。要充分认识课程标准实验研究的价值意义，与区域基础教育品质提升相结合，落实到学生核心素养发展。以课例研磨为重要载体，在实践研究中加强成果物化，推动基础教育课程标准实验研究走深走实，形成课程有效实施的路径、方法和策略，积累典型案例，优化操作范式，丰富“大概念统领的活力课堂”本质内涵，助力课堂提质，将江津实验区打造成为课标实验研究高地和宣传课程改革经验的阵地。

      参加会议的有江津区委教育工委委员、区教师发展中心书记、主任何世忠；江津区委教育工委委员、区教委副主任刘祥；江津区教委办公室、基教科、区技装中心负责人；江津区教师发展中心班子成员、全体研训员、科研发展室和课程改革室工作人员；落实课标实验基地学校分管教学副校长。

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