为推进青铜峡实验区建设，推动数字化赋能课程教学改革，课程教材研究所课程改革实验研究中心于2025年3月12日—13日组织专家赴宁夏回族自治区青铜峡市开展数字化赋能教学专题指导活动。西北师范大学教育技术学院院长郭炯教授、华南师范大学教育信息技术学院林晓凡教授对青铜峡市教育数字化工作进行了调研，围绕智能研修、精准教学、智慧作业等主题进行了调研、座谈、指导。课程教材研究所课程改革实验研究中心副主任李正福同志和市教育局副局长李培虎、教师发展中心教研员、各中小学校长、教学副校长、教务主任、教科室主任、教研组长代表等参加了相关活动。

      课例展示环节，青铜峡市第三小学李莉教师以“数据驱动课堂教学为主题”，通过借助数据分析进行了数学课例展示；青铜峡市第二小学韩波教师以“智慧作业创新运用”为主题进行了课例展示，以数学课程为依托，展示了智慧作业在课前学情诊断、课中精准教学、课后有效反馈的情况，根据数据采集与分析，适时调整教学，达到精准讲评，高效互动。郭炯教授、林晓凡教授通过智能平台认真听课，并深入教室教学现场听课、观察，结合智能评课分析数据，与参会教师共同研讨数字化赋能教学相关问题。

      项目汇报中，青铜峡市第二小学刘学荣老师汇报了智慧作业中如何巧妙运用大数据分析，实现作业精准推送，让每个学生都能得到最适配的学习任务。青铜峡市第三小学赵熠老师汇报了数据如何深度融入课堂，通过实时学情数据反馈，教师即时调整教学节奏，针对学生个体差异布置分层任务，让每个学生都能在课堂上收获成长。

      在听课、座谈、研讨的基础上，郭炯教授、林晓凡教授通过专题讲座和参会代表分享了相关思考。郭炯教授从理论的深度解读到实践案例的生动呈现，全方位、多角度地阐述了核心素养培养背景下教学范式转型的必要性与可行性。林晓凡教授以《数字化转型赋能的研修路径创新》为主题做了专题讲座，通过学生核心素养的培养、学科融合、促进教师个人成长路径等问题的阐述，用鲜活的实践案例和宝贵的实践经验解答了老师在数字化赋能教学存在的误区，让与会人员感受到数字化转型是用技术解真问题、以数据促真发展的务实行动。

      活动期间，青铜峡市相关中小学教育数字化课题项目负责人向专家做了全面的课题分析汇报，郭炯教授、林晓凡教授一一给予专业指导，提出了具体建议和策略。此次研讨不仅为青铜峡实验区深化课程教学改革提供了新的思路，也为区域推进教育数字化勾勒出创新发展的新轮廓。