2021年5月12日下午，龙华区高中化学深度学习暨学科示范基地研讨活动在龙华高级中学教育集团高中部顺利开展。本次活动以研讨课的形式进行，旨在推动普通高中新课程新教材实施国家级示范区深圳市学科示范基地的建设，进一步地探索“自主、合作、探究”的教学模式。

龙华高级中学教育集团高中部的杨琼老师以“有机分子中原子共面问题”为主题，执教了本次研讨课。杨老师在本节课教学中，引入分子球棍模型、 GaussView（高斯）可视化软件，通过小组合作+直播展示的教学模式帮助学生体会、了解有机分子结构特点，引导学生，借助信息技术自主、高效体验微观分子空间结构。从证据推理、模型建构的角度认识研究物质结构的全过程，建立观念性的认识，培养学生“宏观辨识与微观探析”学科素养。整节课层次分明，课堂气氛活跃，学生以小组为单位进行合作探究，与教师共同呈现出了一场高效而精彩的课堂。

课后，龙高教师刘建葫、骆金苑等人对本次研讨课进行了评议。刘老师表示，“有机分子空间结构”这部分内容一直是有机教学的难点，以往的课堂通过图片和教师讲述很难达到出色的教学效果，而杨老师的这堂课，通过让学生动手搭建球棍模型以及借助高斯软件实现结构的3D化，充分调动了的学生思维，达成了出色的教学成果。骆老师也对本次课给予了高度评价，她表示，本次课的循序渐进，由易到难，而且亮点突出，授课过程流畅，展现了杨老师良好的教姿教态和扎实的知识基础，是一堂非常成功的公开课。

最后，龙华高级中学化学教研组长孙聪老师对这节课进行了总结。她表示，依托于学科示范基地这一平台，青年教师们都实现了快速成长。这节课亮点突出，可视化软件的使用是化学教学的新趋势，在这节课中也成为了师生共同探讨有机化学分子空间构型高效便捷的工具。这种对教学模式的探索体现了龙高作为学科示范基地的示范引领作业，值得基地全体教师学习和思考。