为进一步深化区域课程教学改革，引导教师创新性使用教材开展基于核心素养的教学，2024年1月3日，课程教材研究所课程改革实验研究中心邀请专家开展了如何用教材教与学（语文）专题指导活动。重庆市开州区、重庆市江津区等实验区教研员、教师参加了活动。重庆市开州区教师进修学校廖纪元副校长主持会议。

       会议指出，核心教材传授什么内容、倡导什么价值，体现国家意志，是国家事权。会议要求各位老师要用好教材育新人，紧密围绕教学面临的突出问题和实际困难，在专家帮助下真正吃透教材、用好教材，提高教学转化的能力和水平。来自北京的王彤彦、柏春庆两位专家围绕“对教材资源的认识与理解”“借教材资源把握内容重点”“借教材资源盘活教学思路”“语文要素的基本理解”“语文要素的基本特征”“依据语文要素的教学”六大方面对语文教师如何用教材教与学进行了深入指导。

        此次培训结合新课程标准，内容丰富，针对性强，具有较强的可操作性，受到老师们的一致好评。通过此次培训，实验区领导和老师们进一步认识到课程教材的重大意义，加深了对如何用教材教与学的理解，将有助于推进基础教育课程教学改革深化行动开展