3月7日，2025年全区中学物理实验教学研讨活动在青铜峡市第五中学举办，全区各中学教研组长、学科备课组长、物理学科教师，教育厅教学研究室物理专（兼）职教研员，各市、县（区）物理学科初高中专（兼）职教研员共计300余人参加。

      本次活动以示范课展示、专家讲座、研讨交流的形式进行。青铜峡市第五中学教师赵文静以《二力平衡》为例，通过实验引导学生探究平衡条件；宁夏育才中学教师陶丽娟通过定量实验，解析金属导体电阻与材料、横截面积及长度的关系。 

      北京师范大学李春密教授以“物理核心素养”为切入点，系统阐释实验教学在培养学生科学思维中的核心作用。李教授强调，实验不仅是验证物理规律的工具，更是激发学生质疑、推理、建模等科学思维能力的载体，教师需通过设计探究性实验，引导学生从现象观察走向本质分析，在动手实践中深化对物理概念的理解，逐步形成科学探究能力与严谨的科学态度，落实核心素养的育人目标。

      课程教材研究所李正福博士对基础教育课程改革的背景及重要性进行了深入解读。

      本次活动为全区物理学科教师提供了实践交流平台，明确了实验教学在学科育人中的核心地位，助力学生科学素养与创新能力提升。