一、创新机制，增强教育督导“新动力”

一是建立统筹联动机制。坚持全区“一盘棋”，区政府领导担任督导委员会主任，区委组织部、区委宣传部、区发展改革委、区公安局等区级部门有关负责同志为成员，区“四大班子”合力抓、职能部门具体抓、相关部门配合抓，区委常委会议、区政府常务会议、区委教育工作领导小组会专题研究部署，高起点规划、全方位实施教育督导机制改革，推动教育事业保持又快又好发展势头。

二是落实投入保障机制。优先预算教育督导机制改革经费并逐年增加，近年来投入专项资金363万元，用于改善督导责任区办公条件，5个责任区办公条件统一提档升级，现代化办公设施一应俱全，全额保障责任区日常办公、督学培训等经费。

三是创新专业提升机制。完善督学选聘机制，落实编制，择优选聘职称高、懂管理、专业强的人员进入专职责任督学队伍，实现中小学、幼儿园专职督学挂牌督导全覆盖。建立督学退出机制，创新督学培训机制，建立开放合作机制，与深圳宝安、长沙天心、上海黄埔等7区县开展柔性互动、主题研修、督导论坛等“区县教育督导协作项目”，促进督导专业深度发展。

四是完善结果运用机制。奖励与问责并重，将督导结果作为学校考核、领导班子考评、干部任免的重要依据，将落实督导机构意见情况作为乡镇（街道）、区级部门履职考核内容，将督学意见作为全区发展规划和教育决策重要依据。

二、创新模式，构建教育督导“新格局”

一是完善体系。成立区督学研究中心，形成了由区政府教育督导委员会统筹协调、区政府教育督导室全面负责、区督学研究中心牵头开展工作、教育督导责任区具体实施、学校督导工作室配合落实等五个层级贯通一体的教育督导机构，形成完善的教育督导组织体系。

二是夯实基础。以地域分布、学校类别为依据，整合优化5大教育督导责任区，以优质学校为“一环”，辐射带动相对薄弱学校，形成城乡一体化发展的“一环四射”教育督导格局。建立教育督导责任区（基层）党委，全面加强党对教育督导工作的领导，从根本上保证党的教育方针政策执行无偏差、不打折扣。

三是规范流程。创立“两巡一访”督导机制，制定挂牌督导实施细则、经常性督导工作指南，责任督学做到进校必须巡校园看安全、巡课堂看教学、访师生看效果，挂牌督导常态化良性运行。

三、创新实践，实现教育督导“新作为”

一是当好参谋。督学通过深入调研，针对城区学校布局调整、改革招生制度、校园周边环境治理等教育热点、难点问题形成专题调研报告，成为党委政府优质均衡发展、学前教育普及普惠发展等重大教育决策的重要参谋。

二是做好助手。督学有效地督促了全区各部门、乡镇（街道）及学校履行教育职责，切实规范了学校办学行为，推动了学校自主发展、内涵发展、特色发展，成为了教育主管部门的有力助手和教育均衡发展的重要推手。如，山王坪镇中心校周边外立面改造、东胜小学师生饮水卫生、部分学校周边安全隐患等问题均在督学督促与协调后得以妥善解决。

三是架好桥梁。督学深入一线，聚焦家长关心、社会关注的现实问题，及时受理教育咨询与投诉，及时反馈群众意见与建议，实实在在为群众办实事办好事，架起了学校与社会的桥梁，提升了人民群众对教育的获得感和满意度。