鹭湖外国语小学创办于2018年9月，秉承“以雅育鹭”的办学理念及“大雅成人”的育人方向，以人为本，深化“五项管理”及“双减”政策，全面推进素质教育。学校在体育教育方面，勇于创新，改革教学管理方式，丰富教学内容及形式，创新活动载体，突出重点，关注过程，注重实效，特色日益凸现。2020年，学校获教育部 “全国青少年校园足球特色学校”称号。在2021年9月举办的龙华区“体彩杯”青少年体育系列赛事之足球比赛中，学校荣获冠军和季军。

自上而下，全员体育

在鹭湖外国语小学，从学生到校长，人人热爱体育运动。学校共聘请专任体育教师10人，前男子足球国家队队长池明华曾亲临指导。体育兴趣社团包括啦啦操、武术、篮球、足球、田径、羽毛球绳等。同时，学校将体育教育与德育、学科教育联系起来，全面渗透体育特色。

家校合作，共育成长

学校以家校合作为契机，通过家庭和学校共同培育的方式，一起为孩子的体育教育助力。同时，根据教练的指导，家长也在家中陪伴孩子做一些力所能及的监督训练。在家校的合力支持下，孩子们的足球技能得到稳步提升。

精教细训，品牌体育

学校在完成国家体育课程的同时，建立体育走班选修制度。学生可根据兴趣爱好选择各类体育社团，在制度化、规范化、科学化的社团组织管理下，运用难度击破教学法、障碍教学法、游戏教学法、技能重复训练法等多种精细化训练方式，促进学生体育素养飞快提升。学校在各级各类比赛中成绩突出，足球和啦啦操在三年的时间里逐渐成长为品牌体育项目。

指向发展，终身体育

为了让孩子明白体育教育的重要性，学校将体育教育与个人身心发展、未来发展联系起来，在教学中，不仅仅进行简单的体能训练，更注重强化体艺训练，并结合观赏类体育教学内容，辅之以体育界名人轶事，让学生感受体育的美感以及体育教育对一个人成长的重要性，打下发展个人体育、终身体育的基础。

革故鼎新春已来

鹭湖外国语小学在体育教育改革创新过程中，逐渐形成一套特色鲜明的“5N”教学模式，成为改革创新道路上最大的亮点。

Normal

即国家课程。在完成国家课程的过程中，我们以捆绑式教学研讨、名师示范、新秀强化提升、教学问题教研化等方式，扎实有效开展国家课程，学生体测成绩良好。

Native

即本土课堂。因地制宜，是学校体育教学的一个特色。鹭湖外国语小学利用周边场地资源，开展游泳特色课堂，将普及游泳及竞技游泳贯彻到底。

New

即创新课堂。学校根据体育教师专业发展方向，开设足球、啦啦操、武术、篮球、羽毛球等特色课堂。体育教师根据学生身心发展特点，结合自身专长，以品牌特色为目标，结合特色训练内容，培养精英队伍，打造特色课堂。

Natural

即自然课堂。自然课堂以学生兴趣与发展为中心，因材施教。学校以走班选修为方式，开设各类体育课堂，满足孩子的学习兴趣，帮助孩子找到自己的舞台。快乐学习，幸福体育；渐成雅童，振鹭齐飞。

National

即国际课堂。结合体育课堂的特点，学校开设国际体育大赛欣赏课，通过观摩赛事，激发学生斗志，认识及学习常见技能技法。

积跬步，至千里。龙华区鹭湖外国语小学将继续在体育特色教育的道路上开拓广大空间，帮助孩子找到适合自身发展的平台，使学校体育教育事业春华秋实，辉煌更进一步。