2022年7月4日-8月31日，为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部乡村振兴工作领导小组成员单位对口联系国家乡村振兴重点帮扶县工作方案》，加强对云南省宣威市和元阳县普通高中新课程新教材实施工作的系统、全面、专业指导，提升普通高中新课程新教材实施水平，提高教育教学质量，课程教材研究所充分利用教育数字化、信息化手段，依托教研网，面向宣威市、元阳县教育行政部门、教研部门、普通高中学校校长及教师，组织开展了普通高中新课程新教材实施全员线上研修活动。截至8月31日，宣威市教科所及13所普通高中共计1865人、元阳县教育体育局及3所普通高中共计383人参加研修活动，人均学习57小时，圆满完成研修任务。

      研修课程以落实立德树人根本任务为宗旨，坚持普通高中课程改革方向和基本要求在实践层面的转化落地，包括通识课程及学科课程两部分，共计400个小时。其中，通识课程为必修课程，围绕政策解读、课程建设、课程组织管理、教学改革、考试评价、教研工作等研修模块设置研修专题。学科课程为选修课程，面向普通高中14个学科教师，结合实际案例深度解析如何理解课程标准、进行教学整体规划、确定单元学习主题与目标、设计单元学习活动、开展持续性评价、设计单元作业等。

      宣威市和元阳县教师积极参与了本次研修活动，并给予高度评价。研修结束后，教师积极撰写研修总结，通过交流研讨展示学习收获。大家普遍表示，课程教材研究所提供的研修课程，覆盖了普通高中新课程新教材实施工作的各个方面，传递了最新的课程教学改革理念，特别是给教师们实施指向核心素养的课堂教学提供了具有操作性的实践指导，具有很强的针对性和指导性。