按照义务教育英语课程标准实验研究项目推进的整体安排，我所于10月13日和17日，分别面向成都锦江实验区全体小学、初中英语教师开展了第三次培训指导活动。此次活动主要内容是单元教学设计说课及专家指导培训。学科研究团队核心专家、北京师范大学陈则航和孙晓慧教授，北京市海淀区教师进修学校闫赤兵老师参加对四、六年级的说课指导。北京教育科学研究院蒋京丽老师参加对七年级的说课指导。北京师范大学王蔷和钱小芳教授参加对八、九年级的说课指导。

      10月13日下午，在锦江区教育科学研究院小学英语教研员石春蓉老师组织下，锦江区小学英语项目组沈文倩和熊羿老师分别代表四、六年级研究团队进行单元教学设计说课。陈则航、孙晓慧、闫赤兵、刘莹老师等四位专家对四年级研究团队在“基于单元育人蓝图的单元整体框架”“教、学、评一体化贯穿整个教学设计”“学生学习活动观”等方面的探索给予肯定和鼓励。并针对课时教学目标板块，从学习理解、语言操练、迁移创新等方面给出了具体实施建议。同时，对六年级研究团队在“文本分析”“学情分析”“教、学、评整体规划”等方面的探索给予认可和鼓励。并从单元主题意义探究，单元育人蓝图规划，语言的内化、迁移和运用以及部分课时的具体安排给出了改进建议。

      10月17日下午，在锦江区教育科学研究院初中英语教研员刘春老师组织下，分七年级和八、九年级两个会场开展说课指导活动。锦江区七年级项目组赵茜、陶镜坪、姜阆三位老师分别分享了大单元和各课时的教学设计。蒋京丽老师进行点评，既肯定了研究团队对新课标的认真研读与努力探索，也指出了教学设计中仍需改进的环节，并围绕“英语学习活动观”做进一步解读。八年级项目组周密、王琰、唐恋、王乙羽等四位老师，九年级项目组梁娟、叶思蔓、施琪、刘静、涂静、皇影等六位老师先后进行两个单元及各课时教学设计的说课。王蔷和钱小芳教授进行点评，对各研究团队种子教师表现出的超强的专业投入、专业精神和专业水平给予了充分肯定，同时围绕阅读课、复习课教学，以及语篇输入、语言提炼、写作语篇框架总结等方面提出了相应改进建议。

      活动后，老师们普遍表示收获满满，解决了教学实践中的很多困惑，将在教研员和教研组长带领下进一步研究好、消化好专家建议，继续优化单元教学设计。锦江区教育局相关负责同志也表示锦江区会持续跟进项目，扎实创新开展各项研究工作。学科研究团队专家组表示锦江区种子教师备课起点很高，本次活动为后续项目推进奠定了良好的基础。下一步将继续按计划推进项目工作，指导锦江区各研究团队修改和完善单元教学设计和各课时教学设计，并于11月初安排第一次试讲活动。