为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真落实习近平总书记关于大兴调查研究的重要指示批示精神，按照《课程教材研究所学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研实施方案》，2023年5月8日至11日，课程教材研究所党委书记、所长张国华同志带队，带领相关部门负责同志及南京师范大学教授马复、天津市教科院中小学教学研究中心正高级教师张宏丽、杭州市基础教育教学研究室附属实验学校正高级教师李霞等课程标准修订组核心成员组成的调研组，赴宣威市、元阳县开展实地调研和指导，旨在了解两地基础教育课程教学改革中遇到的困难和挑战，进一步加大指导力度和针对性，不断提高教育教学质量，为乡村振兴赋能。

       张国华同志主持召开乡村振兴调研座谈会

      宣威市调研期间，调研组分别听取了宣威市人民政府负责同志、宣威市教育行政部门负责同志和宣威一中、六中、祯祥初级中学、苑水街道第一小学、双龙街道第三小学负责同志关于基础教育教学改革的介绍，深入西宁四小、靖外明德小学、宣威十中实地调研学校办学情况，查阅了教育行政部门和教研部门近年来的工作总结。同时，三位课标修订组专家进行了课堂观察、点评指导和专题讲座。

张国华同志在宣威市明德小学调研课程实施情况

马复教授作数学专题讲座 

   张宏丽老师指导英语课堂教学

李霞老师深入课堂听课

       元阳县调研期间，调研组与红河州教育行政部门负责同志、元阳县人民政府负责同志、元阳县教育行政部门负责同志和元阳二中、元阳高级中学、思源实验学校、民族小学、南沙镇中心小学负责同志就区域基础教育教学改革情况进行座谈交流，深入元阳高级中学、民族小学、南沙镇中心小学开展实地调研，了解学校办学情况以及在控辍保学、开齐开足课程、特色课程开发等方面的做法与经验，同时查阅教育行政部门和教研部门近年来的工作总结。三位课标修订组专家进行了课堂观察、点评指导和专题讲座。

张国华同志在元阳县民族小学小学调研

三位专家深入课堂听课指导

      课程教材研究所党委书记、所长张国华同志代表调研组在反馈交流时指出，宣威市、元阳县教育教学改革在乡村振兴工作中取得了显著突破，下一步要在已有经验成绩的基础上，重点就宣威市、元阳县深化基础教育课程教学改革中的困难和挑战，立足课程教材研究所的职能职责，强调要坚持全面帮扶、注重培育优秀、发挥项目引领、突出问题导向的帮扶思路；按照课程教材研究所基础教育课程改革实验区建设机制进行教育帮扶，要聚焦课程教学改革中的重点难点问题，通过线上线下相结合、请进来和走出去相结合方式，加强实践导向的教学指导，进一步提升帮扶力度和效果，切实提高两地中小学教师和教研员的课程实施能力，提升教育公平，促进教育均衡发展，不断夯实乡村振兴的教育基础。