为落实课程教材研究所主题教育调研有关要求，全面深入地了解全国高中学业水平考试合格性考试的实施情况，了解考试命题对教育教学的导向作用，6月12日-20日期间，考试评价研究中心分别赴福建省、湖南省、浙江省和重庆市就高中合格性考试开展调研，其中福建省和重庆市分别选取三明市和江津区开展了调研。有关地区的教育行政部门和合格考命题部门有关负责同志、合格考命题教师以及部分高中学校校长、教师参加了调研座谈。

       根据座谈提纲，参加人员从高中学业水平考试合格性考试的功能定位，考试组织，考试难度与通过率，考试命题方向，学校的备考情况，考试对教育教学的导向作用等方面，充分表达了对合格性考试的认识，存在的困难和问题，以及对国家层面开展合格性考试命题质量评估的意见建议。

       调研组充分了解了四个地区合格性考试的有关情况，表示下一步将在对全国合格性考试调研的基础上，形成调研报告，发挥决策咨询作用，更好地帮助各地实施好合格性考试，发挥好考试对教育教学的正确导向作用，促进学生全面发展和健康成长。