10月10日上午，课程教材研究所组织召开落实基础教育课程标准实验研究项目2023-2024学年工作推进会。各实验区教育行政部门的主要和分管负责同志、教研部门的主要和分管负责同志、实验区工作联络员、实验学科教研员、参与课程标准实验研究项目的学校校长及教师代表，各学科研究团队专家以线上形式参会，课程教材研究所领导班子全体成员、各部门主要负责人、学科秘书现场参会。课程教材研究所党委书记、所长张国华同志出席会议并讲话，课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺同志主持会议。

      此次会议旨在总结过去一学年课程标准实验研究工作，部署新学年研究工作。会上，成都市锦江区教育局、潍坊市教育局、鄂尔多斯市东胜区实验小学、科学学科研究团队、课程教材研究所中小学教学研究中心、深圳市南山区教育局的代表分别介绍了推进课程标准实验研究的做法和经验。课程教材研究所党委委员、副所长刘月霞同志介绍了第七届全国基础教育课程教学改革研讨会相关情况。

      会上，张国华同志回顾了课程标准实验研究项目过去一学年研究工作的进展情况，从研究成果、教师满意度、研究共同体机制等方面对实验研究工作予以充分肯定。他指出，课程标准实验研究是教材所建设、实验区建设、人才队伍建设的迫切需求，强调各方要切实提高对课程标准实验研究工作重要性的认识，进一步增强机遇意识和责任意识。他要求进一步健全课程标准实验研究长效机制，着力构建组织领导工作机制、重点难点问题研究机制、项目研究统筹管理机制、成果推广激励机制，为全面深化课程教学改革、发挥示范引领作用提供坚实制度保障。