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课程教材研究所组织开展京津冀和雄安新区义务教育道德与法治、普通高中数学教研活动
来源:中小学教学研究中心 时间:2024-11-26

      为提高京津冀和雄安新区普通高中学科教研员(骨干教师)单元教学研究、实施和指导能力,根据工作计划,2024年11月21-22日,教育部课程教材研究所(以下简称教材所)联合北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、河北省教育科学研究院,组织开展了京津冀和雄安新区义务教育道德与法治、普通高中数学教研活动。义务教育道德与法治、普通高中数学课程标准修订组专家,北京、天津、河北省级义务教育道德与法治、普通高中数学教研员,北京、天津各区和河北各地市(含雄安新区)义务教育道德与法治、普通高中数学教研员(骨干教师),500余人参与教研活动。

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活动期间,教育部义务教育道德与法治课程标准修订组核心成员、北京师范大学李晓东教授,普通高中数学课程标准修订组组长、首都师范大学王尚志教授,北京教育科学研究院数学教研员丁明怡分别做了专题讲座。在专家指导下,三地教研员和骨干教师通过同课异构、单元说课、交流研讨、工作坊等多种方式,聚焦指向核心素养的单元教学设计进行了深入研讨。
      三地教研员和骨干教师普遍认为本次教研活动打开了思路、开阔了视野,不仅深刻把握了课改理念要求与努力方向,而且在听评课方面学到了“真方法”。大家纷纷表示回归工作岗位后会认真反思,努力向下扎根、向上生长。


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       本次教研活动,是教材所贯彻落实教育部《加快推进京津冀基础教育协同发展工作方案》精神,持续组织京津冀三地教研员(骨干教师)开展的第三期学科教研活动。教材所将根据教育部工作部署,持续加强京津冀教研共同体建设,不断提升三地教研员和教师实施课程标准的能力。