课程教材研究所政策研究与宣传中心组织召开“基础教育现代化学校研究”项目研讨会_课程教材研究所_课程教材,研究所,政策,研究,与,宣,传中,心,组织,召开,基础教育,现代化,学校,研究,项目,研讨会

2025年3月6日，政策研究与宣传中心组织召开课程教材研究所（以下简称“教材所”）重点研究项目“基础教育现代化学校研究”研讨会，来自高校、科研机构、中小学的知名专家、校长和相关研究成员共计20人参加了会议。教材所党委书记、所长张国华同志出席并参与讨论。会议由教材所党委副书记、纪委书记韩春勇主持，教材所党政办、政宣中心相关工作人员参加了会议。

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本次会议主要围绕深化基础教育现代化学校理论研究、加快基础教育现代化学校实践研究、加强基础教育现代化学校项目研究成果推广应用以及加强基础教育现代化学校建设国际交流与合作等四方面展开。项目理论研究组专家中国教科院财政研究所所长王建、副所长孟久儿介绍了基础教育现代化学校的内涵要义与核心特征，初步提出基础教育现代化学校标准框架。项目实践研究组专家青岛中学校长汪正贵、上海新优质学校研究所副所长沈祖芸、中国教育创新研究院原副院长嵇成中基于北京十一联盟学校教育探索的研究主题、目标与问题，提出学校现代化样态建设的基本路径。同时，政宣中心向与会代表介绍了中国教育国际交流协会未来教育专委会各副理事长单位课题选题和研究推进情况。

教材所学术指导委员会主任、首都师范大学教授田慧生，北京师范大学教授褚宏启，中国教科院原副院长汪明，人民教育出版社资深研究员许洁英，中国教育新闻网编审郜云雁，西北师范大学教育科学学院副院长高建波等课题理论组成员，围绕现代化学校的内涵和核心特征、标准框架、技术路线、实施路径、理论与实践对接以及宣传等工作进行充分讨论，并提出深入推进项目研究的意见建议。

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张国华同志强调，学校是深入推进基础教育课程教学改革的主阵地，是教育综合改革的关键着力点。在建设教育强国背景下，研究中国基础教育学校现代化、探索规律，对更好发挥基础教育基点作用意义重大。各位专家在现代化学校理论研究方面有丰硕的研究成果、在实践探索方面有丰富的经验，研讨所提的意见建议对深入推进现代化学校研究具有重要的指导作用。