为增强《中小学教研活动设计与实施指南》（下称《指南》）科学性、适用性和操作性，深入了解实践研究区域的工作进展，及时总结各地探索的积极经验，发现遇到的困难问题并开展交流研讨。2025年10月21日，教育部课程教材研究所组织专家组赴贵州省组织开展实践研究和实地交流研讨活动。上海市教委教研室原主任、中国教育学会副会长徐淀芳，贵州师范大学副教授漆涛参与实地交流研讨活动。

      活动中，来自贵州省教育科学院、贵阳市云岩区教师进修学校、贵阳市第一中学和贵州省实验中学的4个实践研究团队分别介绍了教研活动开展情况。随后，专家团队与各教研团队开展座谈交流，了解实践研究进展、实践过程中遇到的困惑与问题、对《指南》的意见建议等，并从《指南》模型要素、教研活动设计、组织实施、工具支持、反思改进、机制保障等方面进行交流研讨。

      本次交流研讨活动取得积极效果，贵州各实践研究团队纷纷表示获益匪浅，将根据专家团队的意见和建议，开展后续教研活动并形成研究案例。