2026年1月20日至21日，受教育部教材局委托，课程教材研究所、高等教育出版社在北京组织开展中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准日常修订版国家级示范培训。课程教材研究所副所长曾天山、高等教育出版社副总编辑贾瑞武出席开班式并致辞。来自全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的学科教研员、骨干教师代表及教材编写人员参加培训。

      培训紧扣中职三科课标日常修订版“为什么修”“修了什么”“如何实施”等核心议题，采用“通识培训”与“分科培训”相结合的方式，兼顾政策解读、专家指导、实践研讨与案例示范，帮助参训人员准确理解把握中职三科课标的精神与要求。

      通识培训阶段，北京师范大学学术委员会主任韩震围绕“落实立德树人根本任务，推进教育强国建设”主题，深入解读党的二十大和全国教育大会精神；曾天山从修订背景、研制过程、主要变化及实施路径等方面，全面介绍了中职三科课标日常修订总体情况；北京师范大学教育学部副部长宋萑解读了学业质量标准与考试评价建议的修订思路及主要变化；浙江省绍兴市职业教育教学研究室教研员戴智敏、山东省潍坊商业学校校长孙中升分别结合区域教研与学校实践，分享中职三科课程实施经验。

      分科培训阶段，思想政治、语文、历史三个学科同步开展专家指导与课例展示，呈现课标有效落地的课堂实践形态。思想政治学科分会场，周金龙、石芳等专家解读思想政治课标日常修订重点，北京市商业学校等校教师开展教学展示，胡卫芳等教研员现场点评；语文学科分会场，何忠、胡修江等专家解析语文课标日常修订重点，北京市信息管理学校等校教师呈现示范课，张艳等教研员现场点评；历史学科分会场，朱汉国、侯桂红等专家解读历史课标日常修订重点，北京市昌平职业学校等校教师展示育人实践，丁丁等教研员现场点评。

      曾天山在总结环节表示，本次国家级示范培训是推动中职三科课标落地实施的关键环节，培训凝神聚力，形成三点共识。一要把握课标日常修订的时代内涵，坚守为党育人、为国育才初心，将立德树人根本任务贯穿职业教育全过程，凸显三科课程的意识形态属性和培根铸魂的价值引领功能；二要落实课标要求，优化素养导向的教学实施路径，推动三科课程与专业教育、职业场景融合，强化职业属性，助力学生成长；三要发挥骨干辐射带动作用，参训人员作为课标落地的“种子教师”，要推动地方和学校逐级开展学习培训，构建上下联动的课程实施体系，打通课标落地的“最后一公里”。

      参训人员表示，本次培训内容充实、针对性强，要将所学转化为实践，逐级推动落实，助力中职三科课堂教学提质增效，为中职教育高质量发展注入新动能，打好技能成才、技能报国的底色。