新时代高校哲学社会科学教材评价是推动中国特色高质量教材体系建设的组成部分，是加快构建中国特色哲学社会科学的重要支撑，在建构中国自主的知识体系中具有基础性、战略性和先导性作用。项目研究深刻把握百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局时代背景，立足新时代党和国家事业发展全局，面向国家重大战略需求，发挥国家课程教材平台优势，引领高校哲学社会科学课程教材高质量发展。项目研究坚持以马克思主义为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于教育、特别是教材建设重要论述和系列重要指示批示精神，重点围绕评价理论、评价主体、评价指标体系、评价技术方法、评价体制机制、评价比较等六个方面展开。