“中小学科学类教材质量提升”研究项目是课程教材研究所为协助教育部教材局开展中小学科学类教材质量提升攻坚行动而设立的研究项目。中小学科学类教材质量提升攻坚行动旨在充分发挥院士和一流科学家在中小学科学类教材建设中的特殊优势和作用，抓好、抓实中小学科学类教材建设，全面提高中小学科学类教材编写质量和使用效果。

      该项目主要包括三个方面的研究内容，一是以科学类教材研究、编修、审核工作为重点，探索中小学科学类教材编写质量提升机制，保障科学类教材编写质量的可持续提升。二是构建中小学科学类教材评价指标、开发科学类教材评估工具，以评促质。三是总结经验，明确提升中小学科学类教材质量的整体思路和重点方向，研制中小学科学类教材编写指南，为科学类教材的编修提供指导。