课改新闻
近日，康巴什区信息科技名师工作室举办了为期两天的“义务教育信息科技课程标准实验研究项目”专题指导与培训活动。旨在深入推进基于义务教育信息科技课程标准、指向核心素养培育的教学改革。本次活动得到了课程教材研究所及朱慧和胡秋萍两位专家的指导和支持，活动聚焦课程标准的实践与落地，通过本土...
2023-11-23
为破解市域发展不平衡不充分问题，按照成都市通过区—市（县）结对打造“区域联动发展区”，推动“三个做优做强”重点片区成型成势工作统一要求，锦江区教育局和都江堰市教育局，共同签订了《开展结对联动合作的框架协议》和《开展“千人百校互助共建”结对联动合作协议书》，正式开启两地教育多层次结...
2023-11-23
为扎实推进中小学体育与健康课标实验研究工作，11月15-17日，课程教材研究所中小学课程研究中心组织专家团队赴山东二七一教育集团山东省聊城市东阿县南湖行知学校开展中小学体育与健康课程规划与案例指导暨专家进校园活动。华东师范大学教授季浏、汪晓赞、尹志华，山东师范大学副教授王晖，山东...
2023-11-20
为深入开展基础教育课程标准实验研究，推进教学方式变革，发展学生核心素养，形成深入实施新课程的“江津样本”，2023年11月16日，重庆市江津实验区召...
2023-11-20
为主动适应新时代、新形势的要求，全面深化课程改革，推进基础教育课程教学改革工作，加快建设教育部教材课程研究所“基础教育课程改革实验区”，支撑教育高质量发展，11月16日，教育部课程教材研究所基础教育课程改革实验区（福田）工作推进会在深圳明德实验学校（集团）香蜜校区召开。
2023-11-18
“课程方案转化落地规划行动”是2023年5月教育部颁布的《基础教育课程教学改革深化行动方案》五项重点任务之一，学校课程是基础教育课程改革的重要组成部分，而做好学校课程的规划是落实新课程的需要。为了推动国家课程方案向地方、学校课程实施规划的转化工作，把国家统一制定的育人“蓝图”细化...
2023-11-17
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