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新闻动态
根据上级部门有关规定,经对现有对外合作进行全面梳理和风险评估,并研究决定:撤销基础教育课程杂志社内设的中小学教研工作发展计划办公室
2023-05-17
课程教材研究所是教育部所属事业单位,主要承担组织课程教材建设重大理论和实践问题研究,教材编写研究、指导和审核,基础教育教研,考试命题质量评估以及其他相关业务工作,是国家级高水平课程教材专业研究平台。2018年,经人力资源社会保障部、全国博士后管委会批准设立博士后科研工作站。为全面...
2023-04-14
经公开报名、笔试、面试、体检、考察等程序,现对拟录用人员予以公示。公示期间如有异议,请向我单位反映。招聘岗位身份证号(示例:110106********1010)考生姓名性别毕业院校/工作单位管理岗1110227********4112马然男首都经济贸易大学管理岗2110102...
2023-04-03
为促进中小学校深入领会国家课程政策方向与重点,助力校本课程育人质量的提升与发展,2021年12月,课程教材研究所启动了中小学校本课程典型案例征集工作。各省(市)大量学校高度关注,踊跃参与。本次案例征集与遴选工作历时1年多,坚持程序合理、专业过硬、严谨认真,具体按照中华优秀传统文化...
2023-03-17
经公开报名、笔试、面试、体检、考察等程序,现对拟录用人员予以公示。公示期间如有异议,请向我单位反映。招聘岗位身份证号考生姓名性别毕业院校专业技术岗10110102********2749李冉女北京师范大学专业技术岗11622722********0015孙彬博男北京师范大学专业技...
2023-03-09
一、稿件要求1.观点与立场符合党和国家的大政方针,旗帜鲜明倡导素质教育、落实立德树人根本任务。内容涵盖学前教育、义务教育、普通高中、职业高中、特殊教育等领域的课程、教材、教学、教研、评价考试、教师发展、学科教育与教学及国外教育改革动向等。2.内容简明务实,言之有物。要求有研究、有...
2023-02-10
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