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工作动态
通知公告
教育部课程教材研究所组织开展基础教育课程教学改革实施指导暨浙江—四川—新疆联合教研活动
2026年9月14—15日,教育部课程教材研究所(以下简称教材所)联合浙江省教育厅教研室、四川省教育科学研究院、新疆教育科学研究院,在新疆举办以“浙川新共研筑高质课堂·山海同聚力促教育发展”为主题的基础教育课程教学改革实施指导暨浙江—四川—新疆联合教研活动。本次活动主会场和学科分...
2026-09-22
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柬埔寨教材编写组访华团访问课程教材研究所
9月9日,柬埔寨教师教育与发展总司总司长昆薇吉卡率代表团一行12人访问课程教材研究所(以下简称教材所)。双方围绕中柬基础教育教材建设与编写实践等开展...
2026-09-15
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课程教材研究所赴福建省晋江实验区开展学科指导活动
2026年9月3日至4日,教育部课程教材研究所(以下简称教材所)组织专家团队赴福建省晋江实验区开展教学指导活动。
2026-09-15
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课程教材研究所与福建省晋江市签约共建“基础教育课程改革实验区”
为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《教育发展“十五五”规划》战略部署,探索区域深化基础教育课程教学改革、提高基础教育教学质量的实践路径,近日,教育部课程教材研究所(以下简称教材所)与福建省晋江市签约共建“基础教育课程改革实验区”。
2026-09-10
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锚定高质量改革目标 探索AI育人新路径 ——教育部课程教材研究所赴深圳福田实验区开展新学期调研指导
为纵深推进基础教育课程改革实验区建设,集中破解“如何打造高质量课程教学改革实验区”核心命题,聚焦“AI 赋能大规模个性化学习何以实现”关键问题,2026 年8月31日至9月2日,教育部课程教材研究所中小学教材研究中心赴深圳市福田区开展专题调研指导。
2026-09-09
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课程教材研究所实验中心党支部、教学中心党支部赴中国共产党历史展览馆 开展主题党日活动
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实,进一步加强党建工作的创新性与时代性,引导...
2026-09-04
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