新闻动态
2025年12月16日-17日，课程教材研究所党委委员、副所长曾天山，职业教育课程教材研究中心主任韩江萍，北京市朝阳区教科院党委书记、院长李怀东，内蒙古自治区教育监测与评估研究院原院长刘彦泽一行赴内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区调研，并参加“一地一计、一校一案”实践阶段总结暨成果展示...
2025-12-26
为贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于促进人工智能助力教育变革的重要部署，落实教育部关于加强中小学人工智能教育的有关要求，加快推进人工智能融入中小学教育教学全要素、全过程，2025年12月22日至23日，由教育部课程教材研究所主办、宁夏回族自治区教育厅承办、宁...
2025-12-26
为持续深化南山区基于核心素养的课堂教学改革，强化人工智能赋能教育教学创新实践，课程教材研究所课程改革实验研究中心于2025年12月15-17日邀请华东师范大学朱伟强教授、华东师范大学李锋教授赴深圳市南山区进行专题指导。南山区教育局党组成员、二级调研员陈登福出席活动。南山区教育科学...
2025-12-24
为贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》精神，助力教育强国建设，进一步深化体育与健康学科课程标准实验研究，依据学年工作方案安排，课程教材研究所于12月18日在山东二七一教育实验基地举办了中小学体育与健康课程标准实验研究项目2024—2025年度展示交流活动。课程教材研...
2025-12-24
根据课程教材研究所2024-2025学年普通高中数学课程标准实验研究项目工作安排，为进一步推动课程落地实施，促进各实验区（基地）交流互鉴，课程教材研究所中小学课程研究中心于12月18日在二七一教育实验基地举办普通高中数学课程标准实验研究项目展示交流活动。普通高中数学课程标准实验研...
2025-12-24
2025年12月8日-12日，课程教材研究所幼小衔接“课程一体化”设计与实施项目组赴浙江省开展幼小衔接实地调研指导，通过分组座谈、实地观摩、专题研讨等形式，全面了解浙江省、杭州市及部分县（区）幼小衔接整体情况，推进项目研究进一步深化。调研组由中小学课程中心主任王杉杉带队，北京师范...
2025-12-23
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