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2024年高考理科综合生物试题包括全国甲卷和新课标卷共两套。高考生物命题贯彻习近平生态文明思想，落实立德树人根本任务，依托高考评价体系进行设计，注重发挥科学选才和引导教学的功能。高考生物继续保持近年的命题风格，立足学科特征，精心选取素材、创设情境，注重衔接课程改革，保持以稳为主...
2024-06-12
2024年高考历史试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持落实立德树人根本任务，将服务教育强国建设、提升人才培养质量、服务拔尖创新人才选拔等要求融入试题，优化试卷设计，突出关键能力和核心素养考查，注重教考衔接，引导中学课堂提质增效。试卷风格、结构、题型题量保持稳定，推动...
2024-06-12
2024年高考思想政治学科命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，彰显学科育人功能；强化学科素养和关键能力考查，引导学生提升思维品质，促进全面发展。
2024-06-12
2024年高考地理命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务。全国甲卷、新课标卷在整体风格、题型结构上与2023年保持基本稳定，给学生以熟悉感。试题情境真实，设问新颖，重点考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养，助力拔尖创新人才选拔培养。
2024-06-12
2023年，教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出“教学方式变革行动”，要求各地各校落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，探索不同发展水平地区和学校有效推进教学改革的实践模式。大单元教学作为落实素养目标的教学范式之一，在实际教学中的应用实效如何、素养目标是否...
2024-06-11
2023年，教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出，要有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革，培育一批深入实施新课程的典型区域和学校，总结发现一批教学方式改革成果显著、有效落实育人要求的教育教学案例。依托普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设，大连市第三十六中学...
2024-06-11
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