新闻动态
为深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，全面了解人工智能赋能基础教育教学改革现状。2025年5月28日至30日，课程教材研究所（以下简称“教材所...
2025-06-27
2025年6月18日，课程教材研究所（以下简称“教材所”）召开2025年博士后出站暨中期答辩会议。会议邀请首都师范大学特聘教授、教材所学术指导委员会...
2025-06-27
为贯彻落实课程教材研究所关于“人工智能赋能基础教育教学”调研工作部署，2025年6月13日，课程教材研究所中小学教学研究中心、课程研究中心、学前与特...
2025-06-27
为落实《义务教育物理课程标准（2022年版）》提出的“注重科学探究，倡导教学方式多样化”等课程理念，指导教师在教学过程中创设有效情境，提出关键问题，引出实验活动，注重“做中学、用中学”，培育学生核心素养，教育部课程教材研究所将联合重庆市江津区教师进修学院，组织教育部义务教育物理...
2025-06-26
2025年5月28日—30日，课程教材研究所（以下简称“教材所”）组队参加了教育部直属机关工会委员会在北京邮电大学体育馆举办的“运动展风采 强国建新...
2025-06-10
为提升中小学劳动课程的落地实效，促进学校劳动教育高质量发展，2025年5月26日，中国教育科学研究院课程与教学研究所会同中国劳动关系学院劳动教育学院...
2025-06-04
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