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普通高中课程标准日常修订工作启动以来，数学修订组（以下简称“修订组”）采用“基层调研—问题梳理—专家访谈—集中修订—实践验证”的工作模式，切实将党中央和教育部的各项要求落实到课程标准中。修订工作重点在全面落实党的二十大、二十届历次全会精神和全国教育大会
2025-12-04
本次普通高中英语课程标准修订是贯彻落实党的二十大、二十届历次全会、全国教育大会精神的重要举措，也是深化普通高中英语课程建设、进一步提升课程育人功能的需要。
2025-12-04
课程是育人育才的重要载体，体现着国家意志，在落实立德树人根本任务中发挥着关键作用。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实党的二十大、二十届历次全会及全国教育大会精神，加强中小学课程体系建设，推动基础教育课程高质量发展，教育部组织开展了义务教育、普通高中课程方案和课程标...
2025-12-03
2025年10月，普通高中课程方案日常修订版（2017年版2025年修订）和各门课程的课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）正式发布实施。本次修订充分体现了党和国家的理论创新，积极呼应了新时代新征程的时代要求，充分体现了教育的政治属性、人民属性、战略属性，成为当前普通高...
2025-12-03
生成式人工智能作为教育技术的重要创新力量，正在深刻重构中小学课堂教学的内容、方式与结构。本研究基于支架理论，分析了教师在中小学课堂教学中应用生成式人工智能的五个路径，即促进个性化教学、生成智能化教学资源、辅助教学过程、创新教学模式以及赋能教学评价与反馈。在此过程中，教师将生成式人...
2025-11-20
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