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新时代劳动教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，具有鲜明的政治性；劳动教育面向人人、基于人民、服务人民，具有典型的人民性；劳动教育立足于“劳动托起中国梦”的时代使命，具有重要的战略性。新时代劳动教育不仅有着一般教育意义上的价值追求，还有着时代特征和国家意志所赋予的独特价值追求...
2026-05-07
“没有网络安全就没有国家安全。”随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，以互联网、大数据、云计算、人工智能为代表的新一代信息技术加速迭代，推动数字经济与实体经济深度融合，网络空间从信息基础设施跃升为承载国家关键技术、经济命脉、社会运行与公共治理的战略资源。网络安全是维护国家主权、发...
2026-04-19
在生物学课程标准中，国家安全的相关要求贯穿课程全过程。《义务教育生物学课程标准日常修订版（2022年版2025年修订）》课程性质中明确指出，生物学在“粮食和食品安全、生态环境保护等方面产生越来越大的影响”；课程目标部分强调“关注生态安全，初步形成生态文明观念”“主动宣传关于生命安...
2026-04-18
地理课程的核心主旨是引导学生建立人与自然和谐共生的理念，树立正确的人口观、资源观、环境观和发展观，这与总体国家安全观覆盖的诸多领域中的国土、经济、社会、粮食、生态、资源等高度契合。因此，地理课程在进行国家安全教育上有独特优势，理应承担国家安全教育重任。
2026-04-17
国家安全教育是基础教育的重要内容，维护国家安全是中学生必须树立的基本观念。在义务教育、普通高中课程方案和历史课程标准中，都包含了国家安全教育的重要内容。
2026-04-16
国家安全教育是中小学重大主题教育内容之一，也是现行义务教育道德与法治课程标准和普通高中思想政治课程标准中的重要内容。作为国家安全教育重要载体，道德与法治（思想政治）课程标准对国家安全教育进行了一体化设计，从课程理念、核心素养、课程目标层面对国家安全教育进行了描述，明确了不同学段国...
2026-04-15
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