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北京市海淀区中关村第一小学（以下简称“中关村一小”）地处中关村国家自主创新示范区核心区，得天独厚的区位基因决定了学校科学教育特色的战略核心地位。学校主动细化新时代“做好科学教育加法”的要求，以《中小学科学教育工作指南》为重要依据，着力强化课堂教学对学生科学素养培育的主渠道作用，系...
2026-05-12
建立和发展中小学科技教育体系是完善拔尖创新人才发现和培养机制的重要组成部分，也是推进教育强国建设的一项基础性工作。2025年10月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》（简称《意见》），明确提出“以科学、技术、工程、数学为重点，切实加强中小学科技教育，夯实科技创...
2026-05-08
教育科技人才一体化战略对科技创新人才培养提出了从知识传递向范式创新转型的系统性要求。 生成式人工智能为这一转型提供了关键驱动力，但其通用概率生成机制与科技教育所强调的实证严谨性之间，存在内在的认识论张力。 本研究立足“三位一体”战略高度，依据“科技（知识）—教育（方法）—人才（思...
2026-04-15
办好县域普通高中，关乎万千学子成才梦，关乎教育优质均衡发展大局。近年来，从科技教育赋能到城乡师资均衡配置，如何补齐县中短板越来越成为代表委员们关注的焦点。
2026-03-14
习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，要一体推进教育科技人才发展。两会内外，代表委员、专家学者共同讨论一体推进教育科技人才发展的重要意义和有效路径，跟教育小微一起来看《人民日报》报道——
2026-03-11
党的二十大锚定教育科技人才一体化发展，习近平总书记做出“在‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示，明确了科学教育在新时代教育强国建设中的战略地位。近年来，以教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》为政策牵引，相继出台《中小学科学教育工作指南》《加强中小学...
2026-03-05
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