决策咨询
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》（以下简称《行动方案》），提出“科学素养提升行动”，要求落实党的二十大关于教育、科技、人才三位一体布局战略要求，深化中小学科学教育改革，发展学生科学素养。河南省淮滨高级中学（以下简称淮滨高中）作为全国首批中小学科学教育实验...
2025-01-07
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，提出要开展“专业支撑与数字赋能行动”，强化教研专业引领，建设基础教育学科教研基地，建立区域教研联盟，加强协同教研。在“组团式”教育援藏十周年的背景下，拉萨北京实验中学作为“组团式”教育援藏的起始校和样板校，以铸牢中华民族...
2025-01-07
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，提出要实施“科学素养提升行动”，深化中小学科学教育改革，强化做中学、用中学、创中学，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，提升学生解决实际问题的能力，发展学生科学素养。广西柳州市第八中学（以下简称柳州八中）秉承“让所有不同的...
2024-12-30
党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行整体部署，突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位。2023年5月，教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》中明确提出：着力在教育“双减”中做好科学教育的加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。2023年6月，教育部...
2024-12-30
2023年教育部发布的《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出，要深化课程教学改革，更新教育理念，转变育人方式。江苏省无锡市东林小学全面贯彻党的教育方针，坚定落实立德树人根本任务，努力发展素质教育。在教学改革实践中，聚焦小学语文素养表现型教学探索，经过多年的理论研究和实践改进，在...
2024-12-25
2023年，教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求深化课程教学改革，各地各校要深化育人关键环节和重点领域改革，更新教育理念，转变育人方式。四川省都江堰中学作为四川省一级示范校普通高中、成都市首批普通高中新课程新教材实施引领示范校，秉承“以人为本，拾阶而上”的办学理念...
2024-12-23
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