决策咨询
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，提出发动各地和学校深化育人关键环节和重点领域改革，更新教育理念，转变育人方式，坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平，促进学生德智体美劳全面发展。国家将深化育人方式改革作为“十四五”普通高中改革与发展的重要目标与任务...
2024-09-25
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求“指导各地各校用好教育部委托研制的基础性作业，引导教师提高教学设计和作业设计水平，鼓励科学设计探究性作业和实践性作业，探索设计跨学科综合性作业；推动各地广泛开展优质作业设计展示交流，加强作业设计培训”，充分体现了提升...
2024-09-23
2023年，教育部办公厅印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出“课程方案转化落地规划行动”，要求学校以促进学生全面而有个性地发展、健康成长为目标，高质量落实国家课程，建设校本课程，将课程理念、原则要求转化为具体的育人实践活动，构建体现办学特色的课程育人体系。福建省三明市第...
2024-09-20
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，提出实施科学素养提升行动。福州高级中学注重科学教育的价值引领，以“人工智能+微科创”项目带动不同学段分层分类的科学实践研究，探索实施覆盖小学至高中的十二年全学段贯通式科技创新人才培养机制，积极构建“科创·人文”双循环、共...
2024-09-19
2023年，教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》（以下简称《行动方案》），要求高质量落实国家课程，建设校本课程，将课程理念、原则要求转化为具体的育人实践活动，构建体现学校办学特色的课程育人体系。根据《义务教育课程方案（2022年版）》和《行动方案》要求，重庆市永川区以课...
2024-09-14
依据教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》（以下简称《行动方案》）要求，面对普通高中新课程新教材深化实施的新任务新形势，南京市整体统筹学校课程实施，聚焦难点问题突破，变革教研工作方式，提升教师课程育人的能力，从而实现新课程新教材深化实施的全域推进。
2024-09-10
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