课程教材研究所_教育部课程教材研究所,教育部基础教育课程教材发展中心,国家教材委员会专家委员会秘书处

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深入学习贯彻党的二十届四中全会精神

加快建设中国特色社会主义教育强国

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大力弘扬教育家精神

签约合作公告

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课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（应届...

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（社会...

与课改同行，助力专业成长 ——2026年《基础教育课程...

第三届公共管理学科发展与教材建设研讨会预通知

签约合作公告

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工作动态

教育部课程教材研究所“智能时代基础教育课程教学改革研讨会”顺利召开

课程教材研究所赴重庆高新区组织开展学校文化建设指导活动

课程教材研究所举办“新课程背景下的考试命题指导”丛书推介暨教师命题能力提升指导活动

实验区“领军型校长成长工程”第二期研讨班成果展示交流会在京举办

课程教材研究所在海口举办全国思政课战线学习贯彻党的二十届四中全会精神暨党的创新理论融入大中小学思政课集体备课会

智能时代数学建模与创新人才全量培养项目交流研讨会在北京通州召开

教育要闻

2025年度教材建设十大进展

2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。一年来，教材战线...

2026年全国教育工作会议召开

1月8日，2026年全国教育工作会议在北京召开。中央教育工作领导小组秘书组组长，教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。

教育部党组举行2025年度民主生活会前专题学习会

1月6日，教育部党组举行2025年度民主生活会前专题学习会，深入学习《中国共产党章程》、习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于作风建设的重要论述...

图解图说：速递！2025十大教改热词发布

12月30日，教育部新闻办联合国家语言资源监测与研究中心推出“2025十大教改热词”

“教育大会一年间·教改进行时”新闻发布会：介绍“十四五”期间教...

2025年12月30日10:00，教育部召开新闻发布会，介绍“十四五”期间教育数字化进展成效。

通知公告

签约合作公告

签约合作公告

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（应届生）

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（社会在职人员）

决策咨询

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学术交流

科学教育

中华优秀传统文化传承研究

大中小学国家课程教材研究

初中学业水平考试命题质量研究

高中学业水平考试合格性考试命题质量研究

中小学课程实施工作推进研究

基于课程标准、指向核心素养培养的教学实践研究

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大中小学德育一体化教材研究基地

民族教育教材建设和管理政策研究基地

职业教育教材建设和管理政策研究基地

中小学（含中职）道德与法治（思想政治）教材研究基地

中小学（含中职）语文教材研究基地

中小学（含中职）历史教材研究基地

高校思想政治理论课马克思主义基本原理概论教材研究基地

高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教材研究基地

更多内容

加强新时代中小学科学教育工作丨地方和学校的经验做法⑭ 北京市...

刘建：《普通高中西班牙语课程标准日常修订版（2017年版20...

王文新：《普通高中法语课程标准日常修订版（2017年版202...

地方和学校的经验与做法134丨多种方式沉浸式体验——阿尔山市...

钱敏汝李媛练斐殷莹：《普通高中德语课程标准日常修订版...

林洪许慈惠冷丽敏朱桂荣：《普通高中日语课程标准日常修订...

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三个视角，看教育科技人才一体发展

加强新时代中小学科学教育工作丨地方和学校的经验做法⑮ 深圳市...

专家解读2025年全国十大教育新闻 | 教育支撑科技与人才发...

教育对科技和人才的支撑作用明显增强 | 2025年全国十大教...

加强新时代中小学科学教育工作丨地方和学校的经验做法⑭ 北京市...

加强新时代中小学科学教育工作丨地方和学校的经验做法⑬ 甘肃省...

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数字资源

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国家课程教材综合信息平台

全国教材建设奖申报推荐系统

全国大中小学教材调查统计平台

国家中小学智慧教育平台

国家教育资源公共服务平台

全国初中学业水平考试命题评估平台

课改实验区

课改新闻

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江苏省无锡市梁溪区推动教学深度改革促进教师发展｜“关键变量”勇立课改潮头

青铜峡实验区开展高中课程教学改革交流活动

青铜峡实验区教师代表赴成都市考察交流科学教育

课程教材研究所东西部4实验区结对发展暨课程教学改革经验交流会在无锡市梁溪区举行

课程教材研究所组织专家赴宁夏青铜峡实验区开展科学教育指导活动

特色项目

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“全国课程改革骨干教师研修基地”学习培训项目介绍

一、项目背景为进一步发挥全国优质名校的辐射带动作用，帮助实验区的校长和教师提高专业能力和管理水平，支持实验区学校明确发展方向，提...

实验区“领军型校长成长工程”项目

一、项目背景建设高质量基础教育，校长是关键。为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻全国教育大会和全国基础教育工作会议...

落实基础教育课程标准实验研究项目

为全面落实立德树人根本任务，推动现行义务教育和普通高中课程方案及课程标准有效落地，为国家课程建设持续提供决策咨询服务，课程教...

学校课程建设推进项目

长期以来，如何将课程提出的育人“蓝图”转换成为学校育人的“施工图”是课程改革中的一个瓶颈。2023 年，教育部先后发布《关于加强...