课程教材研究所_教育部课程教材研究所,教育部基础教育课程教材发展中心,国家教材委员会专家委员会秘书处

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深入学习贯彻党的二十届四中全会精神

加快建设中国特色社会主义教育强国

聚焦全国教育大会

大力弘扬教育家精神

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（应届...

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（社会...

与课改同行，助力专业成长 ——2026年《基础教育课程...

第三届公共管理学科发展与教材建设研讨会预通知

签约合作公告-北京尚睿通教育科技股份有限公司

签约合作公告-广东碧桂园教育投资管理有限公司

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工作动态

教育部课程教材研究所“智能时代基础教育课程教学改革研讨会”顺利召开

第三届校家社协同育人创新成果展示暨“教联体”建设现场会在山东临沂召开

课程教材研究所组织专家赴广州黄埔开展《中小学教研活动设计与实施指南》实践研究实地指导活动

课程教材研究所调研组赴重庆高新实验区调研

特殊教育在线教研活动预告

四川省成都市锦江区委教育工委专职副书记、区教育局党组副书记杨岚一行访问课程教材研究所

教育要闻

怀进鹏调研中国政法大学、华北电力大学

近日，教育部党组书记、部长怀进鹏到中国政法大学、华北电力大学调研。

为推进中国式现代化贡献更多教育力量（权威访谈·学习贯彻党的二十...

党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，全会审议通过“十五五”规划建议，对一体推进教育科技人才发展、解决好人民群众急难愁盼问题、办好...

教育部等五部门印发意见实施学生体质强健计划

近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、体育总局等五部门联合印发了《关于实施学生体质强健计划的意见》（以下简称《意见》）。

贯彻落实党的二十届四中全会精神权威访谈丨加快建设教育强国办好...

　“十四五”时期教育事业取得哪些成就？如何全面把握好、贯彻落实好全会关于教育改革发展的新部署新要求？新华社记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。

李强主持召开国务院常务会议

新华社北京11月14日电　国务院总理李强11月14日主持召开国务院常务会议，研究深入实施“两重”建设有关工作，部署增强消费品供需适配性进一步促进消费政策措施，听取贯彻落实全国...

通知公告

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（应届生）

课程教材研究所2026年度公开招聘工作人员公告（社会在职人员）

与课改同行，助力专业成长 ——2026年《基础教育课程》杂志征订进行中

第三届公共管理学科发展与教材建设研讨会预通知

决策咨询

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中华优秀传统文化传承研究

大中小学国家课程教材研究

初中学业水平考试命题质量研究

高中学业水平考试合格性考试命题质量研究

中小学课程实施工作推进研究

基于课程标准、指向核心素养培养的教学实践研究

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大中小学德育一体化教材研究基地

民族教育教材建设和管理政策研究基地

职业教育教材建设和管理政策研究基地

中小学（含中职）道德与法治（思想政治）教材研究基地

中小学（含中职）语文教材研究基地

中小学（含中职）历史教材研究基地

高校思想政治理论课马克思主义基本原理概论教材研究基地

高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教材研究基地

更多内容

加强新时代中小学科学教育工作丨地方和学校的经验做法⑥ 大连育...

李盛兵叶芮杏：生成式人工智能在中小学课堂教学中的五个应用路...

杜婵蒋炜波苏玥谢万媛：义务教育物理新教材跨学科实践的分...

向浩马浠芸 | 新教师培养：基于需求的协同教研体系构建

义务教育教学改革实验区（校）建设做法经验⑪丨锚定目标谋全局...

熊诗莹邓嘉莉汤雨诗：“科学教育做加法”，教师怎么办...

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【精彩回顾】《科学方法特训营创想说》共同揭秘打造外星人居环境...

【活动回顾】中国科技馆馆校活动回顾│2025年6月

【活动回顾】太空梦想照进现实！“科学方法特训营”百名“星际少...

【关注】科技馆体系协同开展区域性科学教育中心建设典型案例（2...

精彩回顾丨空天探索——2025年现代科技馆体系联合行动主题科...

聚焦科学教育放飞创新梦想《成长有答案第二季·奇妙科学乐园...

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全国大中小学教材调查统计平台

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国家教育资源公共服务平台

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江苏省无锡市梁溪区推动教学深度改革促进教师发展｜“关键变量”勇立课改潮头

青铜峡实验区开展高中课程教学改革交流活动

青铜峡实验区教师代表赴成都市考察交流科学教育

课程教材研究所东西部4实验区结对发展暨课程教学改革经验交流会在无锡市梁溪区举行

课程教材研究所组织专家赴宁夏青铜峡实验区开展科学教育指导活动

特色项目

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“全国课程改革骨干教师研修基地”学习培训项目介绍

一、项目背景为进一步发挥全国优质名校的辐射带动作用，帮助实验区的校长和教师提高专业能力和管理水平，支持实验区学校明确发展方向，提...

实验区“领军型校长成长工程”项目

一、项目背景建设高质量基础教育，校长是关键。为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻全国教育大会和全国基础教育工作会议...

落实基础教育课程标准实验研究项目

为全面落实立德树人根本任务，推动现行义务教育和普通高中课程方案及课程标准有效落地，为国家课程建设持续提供决策咨询服务，课程教...

学校课程建设推进项目

长期以来，如何将课程提出的育人“蓝图”转换成为学校育人的“施工图”是课程改革中的一个瓶颈。2023 年，教育部先后发布《关于加强...