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政策文件
课程教材研究所学术指导委员会成立暨研究成果论证会举行
学习贯彻党的二十届三中全会精神
推进教育强国建设
聚焦全国教育大会
大力弘扬教育家精神
网站域名变更公告
2023-09-18
声明
2023-05-17
第二届(2024)公共管理学科发展与教材建设研讨会会议通...
2024-10-11
课程教材研究所联合北京西城教育研修学院开展第3期在线教研...
2024-08-30
关于开展高校哲学社会科学重点教材使用情况征文活动的通知
2024-08-21
第二届(2024)公共管理学科发展与教材建设研讨会 预...
2024-08-05
网站域名变更公告
2023-09-18
声明
2023-05-17
第二届(2024)公共管理学科发展与教材建设研讨会会议通...
2024-10-11
课程教材研究所联合北京西城教育研修学院开展第3期在线教研...
2024-08-30
关于开展高校哲学社会科学重点教材使用情况征文活动的通知
2024-08-21
第二届(2024)公共管理学科发展与教材建设研讨会 预...
2024-08-05
更多内容
工作动态
更多内容
教材所召开党委理论学习中心组集体学习(扩大)会 学习贯彻全国教育大会精神
2024-10-15
教育的未来 世界的未来 ——“面向未来的基础教育”国际研讨会综述
2024-11-06
教育着眼未来 行动始于当下 ——“面向未来的基础教育”国际研讨会举行
2024-11-06
课程教材研究所组织江苏省教科院、贵州省教科院开展区域联合教研活动
2024-11-04
课程教材研究所调研组赴上海市调研高校教材建设与管理情况
2024-11-01
中国特色高质量职业教育教材体系建设研讨会在京召开
2024-10-21
教育要闻
更多内容
教育部召开第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)颁奖...
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会和全国教育大会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及关于哲学社会科学的重要论...
2024
11
~
06
“双一流”建设8年取得显著成效 怀进鹏向全国人大常委会报告建...
本报北京11月5日讯(记者 林焕新)受国务院委托,今天,教育部党组书记、部长怀进鹏向全国人大常委会报告建设中国特色、世界一流的大学和优势学科(以下简称“双一流”建设)工作情况...
2024
11
~
06
义务教育课程方案“一地一计、一校一策”国家级示范培训班在京举办
为学习宣传贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,回应并解决地方和学校在义务教育课程教学改革中遇到的重难点问题,切实推动...
2024
11
~
06
内地与澳门课程发展及教材编制研讨会圆满举行
适逢中华人民共和国成立75周年和澳门特别行政区成立25周年,为展示“一国两制”在澳门成功实践的重大意义,由澳门教育及青年发展局与教育部课程教材研究所合办,澳门大学承办,人民...
2024
11
~
05
教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》
近日,教育部、中央宣传部、中央网信办、科学技术部、公安部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局、国务院妇儿工委...
2024
11
~
01
通知公告
更多内容
网站域名变更公告
2023-09-18
声明
2023-05-17
第二届(2024)公共管理学科发展与教材建设研讨会会议通知
2024-10-11
课程教材研究所联合北京西城教育研修学院开展第3期在线教研活动预告
2024-08-30
下载中心
决策咨询
重大研究项目
教材研究基地
成果展示
学术交流
中华优秀传统文化传承研究
2022-05-11
大中小学国家课程教材研究
2022-05-11
初中学业水平考试命题质量研究
2022-05-10
高中学业水平考试合格性考试命题质量研究
2022-05-10
中小学课程实施工作推进研究
2022-05-10
基于课程标准、指向核心素养培养的教学实践研究
2022-05-10
更多内容
大中小学德育一体化教材研究基地
民族教育教材建设和管理政策研究基地
职业教育教材建设和管理政策研究基地
中小学(含中职)道德与法治(思想政治)教材研究基地
中小学(含中职)语文教材研究基地
中小学(含中职)历史教材研究基地
高校思想政治理论课马克思主义基本原理概论教材研究基地
高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教材研究基地
更多内容
高质量推进中小学课程实施研究
2022-04-29
普通高中国家级示范区(校)活动集锦(2020年8月-2022...
2022-04-29
更多内容
地方和学校的经验与做法77丨北京市西城区:聚焦育人方式变革...
2024-11-04
地方和学校的经验与做法76丨常州市武进区:聚焦关键重点突破...
2024-10-31
地方和学校的经验与做法75丨上海黄浦区:推进项目化学习,探索...
2024-10-24
地方和学校的经验与做法74丨天津经济技术开发区第一中学:“七...
2024-10-22
地方和学校的经验与做法73丨北京市东城区:以数字化教研提升教...
2024-10-18
地方和学校的经验与做法72丨山东师范大学附属小学:培育数字新...
2024-10-16
更多内容
数字资源
更多内容
国家课程教材综合信息平台
全国教材建设奖申报推荐系统
全国大中小学教材调查统计平台
国家中小学智慧教育平台
国家教育资源公共服务平台
全国初中学业水平考试命题评估平台
课改实验区
课改新闻
更多内容
课程教材研究所组织专家赴青铜峡实验区 开展课程改革指导交流活动
2024-11-05
课程教材研究所重庆高新实验区区域重点课题开题评审会暨区域教科研成果深化研究论证会顺利举行
2024-11-05
重庆高新实验区举行教科研成果孵化培训会暨智慧教育大讲堂(第二十六期)
2024-11-05
中小学课程研究中心组织专家开展义务教育劳动课程标准实验研究入校指导活动
2024-11-05
义务教育体育与健康课程标准实验研究项目2024-2025学年工作启动会顺利举办
2024-11-04
特色项目
更多内容
“全国课程改革骨干教师研修基地”学习培训项目介绍
一、项目背景为进一步发挥全国优质名校的辐射带动作用,帮助实验区的校长和教师提高专业能力和管理水平,支持实验区学校明确发展方向,提...
2024
07
~
30
实验区“领军型校长成长工程”项目
一、项目背景建设高质量基础教育,校长是关键。为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻全国教育大会和全国基础教育工作会议...
2024
07
~
30
落实基础教育课程标准实验研究项目
为全面落实立德树人根本任务,推动现行义务教育和普通高中课程方案及课程标准有效落地,为国家课程建设 持续提供决策咨询服务,课程教...
2024
07
~
30
学校课程建设推进项目
长期以来,如何将课程提出的育人“蓝图”转换成为学校育人的“施工图”是课程改革中的一个瓶颈。2023 年,教育部先后发布《关于加强...
2024
07
~
30