决策咨询
为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实在教育“双减”中做好科学教育加法的各项举措，贯彻《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《义务教育科学课程标准（2022年版）》的理念和要求，石家庄市桥西区根据教育部义务教育教学改革实验区工作任务和要求，结合近20年的探索...
2025-09-26
当今中国，科学教育受到前所未有的重视——作为人才培养的根基与路径，科学教育的潜力将变成参与国际竞争、争取国际话语权的实力。但科学教育不仅仅要在学校展开，更应该成为全社会的共同行动，需要多部门、多机构的共同努力。
2025-09-22
当今中国，科学教育受到前所未有的重视——作为人才培养的根基与路径，科学教育的潜力将变成参与国际竞争、争取国际话语权的实力。但科学教育不仅仅要在学校展开，更应该成为全社会的共同行动，需要多部门、多机构的共同努力。
2025-09-22
观点：科学与技术就像一枚硬币的两面，科学是“发现现象”，技术是“应用现象”；科学教育属于“系统培养”，科学普及属于“广泛启蒙”；科学教育一定要注重动手操作，还要关注教育均衡发展问题；有效的科学教育，要把选拔性评价和发展性评价结合起来
2025-09-19
科学教育加法是高质量科学教育理论体系的有机组成，是教育科技人才一体化建设的储力蓄能。当前，科学教育加法面临着诸多现实困境，在“加什么”层面，面临学科覆盖片面性、内容更新滞后性和跨学科整合表层化等内容选择困境；在“如何加”层面，面临单一化教学、科学实验缺失和师资能力滞后等方法实施困...
2025-09-19
为深入贯彻落实党的二十大关于“加快建设教育强国”的战略部署，积极响应教育部2024年“弘扬教育家精神，强化高质量发展引领”的工作要求，《教育家》杂志联合北京师范大学大国良师基金管委会等单位开展“教育家办学实践中国行”系列线上线下活动。
2025-09-16
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